ÉTICA DIGITAL NO COMBATE À SUPERFICIALIDADE

UM OLHAR SOBRE A LEITURA CRÍTICA NAS NOVAS GERAÇÕES

Autores

  • Fernando Pedro de Moraes
  • Enos Luiz da Silva Correa

DOI:

https://doi.org/10.24325/issn.2446-5763.v10i30p308-323

Palavras-chave:

ética digital, leitura crítica, superficialidade, redes sociais, alfabetização digital

Resumo

Este artigo explora as complexas interações entre a superficialidade informacional, o consumo de conteúdos digitais e a formação de habilidades de leitura crítica no contexto da comunicação digital contemporânea. A partir de uma abordagem qualitativa e exploratória, fundamentada em autores como Bauman (2001), Bourdieu (1986) e Wolf (2018), investiga-se como a cultura digital impacta os processos éticos e cognitivos. Além de revisar conceitos fundamentais, como modernidade líquida, capital cultural e transformações neurocognitivas, o estudo analisa iniciativas práticas, como oficinas de cultura participativa, algoritmos éticos e programas de alfabetização digital. Por fim, propõem-se estratégias que conciliem avanços tecnológicos com o fortalecimento da leitura crítica e ética no ambiente digital, considerando os desafios de engajamento e reflexão em um cenário marcado pela velocidade da informação.

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Publicado

2024-12-21

Como Citar

de Moraes , F. P., & da Silva Correa , E. L. (2024). ÉTICA DIGITAL NO COMBATE À SUPERFICIALIDADE: UM OLHAR SOBRE A LEITURA CRÍTICA NAS NOVAS GERAÇÕES. South American Development Society Journal, 10(30), 308. https://doi.org/10.24325/issn.2446-5763.v10i30p308-323

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