INOVAÇÂO NA EDUCAÇÃO

ESTUDO EXPLORATÓRIO DE TECNOLOGIAS E ABORDAGENS PARA POPULARIZAÇÃO DO ACESSO À EDUCAÇÃO

  • Alex Paubel Junger Universidade Federal do ABC / Universidade Cruzeiro do Sul / Universidade Termomecanica
  • Luiz Henrique Amaral Universidade Cruzeiro do Sul
  • Júlio Francisco Blumetti Facó Universidade Federal do ABC
  • Diego Zuculim da Fonseca Noc Educação
  • José Ferreira de Souza Universidade Cruzeiro do Sul

Resumo

Este trabalho tem como objetivo o estudo da inovação na educação no Brasil e no mundo, através de iniciativas que favoreçam o acesso da população ao ensino superior preparando melhor os jovens no ensino de base. Foi abordada como metodologia, a importância de se conhecer a história da educação de nosso país e suas etapas evolutivas até os dias de hoje em comparação com outros países, trazendo à tona também o papel das novas tecnologias, dos Planos Nacionais da Educação, das políticas públicas, dos sistemas de gestão inovadores e de outros eixos, projetos e ações inovadoras que auxiliem na diminuição dos índices de desigualdades educacionais entre ricos e pobres, com o intuito de se analisar de que forma todas essas políticas e ferramentas poderosas podem ou poderão contribuir para que, na prática, o avanço social através do desenvolvimento e aperfeiçoamento da educação, seja uma realidade próxima no Brasil e em outros países do terceiro mundo, ainda carentes de estrutura político-social que possibilite o mutualismo entre qualidade e acesso. Estes e outros resultados serão explorados a fundo neste texto, que busca contribuir de forma efetiva para o entendimento geral de que a educação de ponta e seu acesso igualitário é a principal arma para que tenhamos, como resultado, no Brasil, um futuro próspero, onde as oportunidades estejam ao alcance de todas as mãos, as mesmas mãos que ajudarão a escrever as próximas páginas de nossa história.

Publicado
Ago 24, 2018
Como Citar
JUNGER, Alex Paubel et al. INOVAÇÂO NA EDUCAÇÃO. South American Development Society Journal, [S.l.], v. 4, n. 11, p. 01, ago. 2018. ISSN 2446-5763. Disponível em: <http://www.sadsj.org/index.php/revista/article/view/165>. Acesso em: 22 set. 2018. doi: http://dx.doi.org/10.24325/issn.2446-5763.v4i11p1-34.

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