EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE: A APLICAÇÃO DO CONHECIMENTO EM SUAS DIVERSAS DIMENSÕES PARA O BRASIL E PARA O MUNDO

  • André Luiz Barbosa de Mello Center for environmental and sustainability research

Resumo

O presente artigo expõe a necessidade de trabalhar a educação para a sustentabilidade o mais cedo possível por meio das instituições de ensino formais e não formais, para que o desconhecimento dos problemas ambientais seja erradicado através de experiências enriquecedoras mediante debates e da adoção de práticas mais sustentáveis nos ambientes educacionais. Este trabalho adota um paradigma qualitativo de análise das ações que foram e devem ser perseguidas para uma interpretação da realidade de forma holística, na qual a proposta da educação para a sustentabilidade deve abordar todas as questões sociais, econômicas e ambientais. Assumindo o compromisso que devemos adotar para com o planeta e todos os seres vivos que aqui estão, alterando padrões de consumo e promovendo o bem-estar desta e de futuras gerações.

Publicado
mai 6, 2022
Como Citar
MELLO, André Luiz Barbosa de. EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE: A APLICAÇÃO DO CONHECIMENTO EM SUAS DIVERSAS DIMENSÕES PARA O BRASIL E PARA O MUNDO. South American Development Society Journal, [S.l.], v. 8, n. 22, p. 182, maio 2022. ISSN 2446-5763. Disponível em: <https://www.sadsj.org/index.php/revista/article/view/457>. Acesso em: 14 ago. 2022. doi: http://dx.doi.org/10.24325/issn.2446-5763.v8i22p182-197.