A REINTEGRAÇÃO DOS PROFISSIONAIS COM SÍNDROME DE BURNOUT POR INTERMÉDIO DA EDUCAÇÃO CORPORATIVA
DOI:
https://doi.org/10.24325/issn.2446-5763.v11i31p88-111Resumo
O presente estudo busca explorar as abordagens que as organizações necessitam para reintegrar o profissional com a Síndrome de Burnout (SB) por intermédio da Educação Corporativa (EC). Fez-se uso da metodologia qualitativa com entrevistas semiestruturadas para obter informações mais concisas sobre as experiências. A pesquisa se concentra nos profissionais que possuem a SB ou que estão em processo de reabilitação. E, de acordo com os resultados obtidos, percebe-se que há uma grande necessidade de uma abordagem mais holística, levando em conta não só o indivíduo, mas também o ambiente laboral deste profissional.
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