PINHEIRO DA COSTA NEVES , Cleber; MATARUCO DUARTE, Edna. PENSAMENTO COMPUTACIONAL E FORMAÇÃO DOCENTE: UM ESTADO DO CONHECIMENTO PRECURSOR PARA O USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL. South American Development Society Journal, [S. l.], v. 10, n. 30, p. 376, 2024. DOI: 10.24325/issn.2446-5763.v10i30p376-406. Disponível em: http://www.sadsj.org/index.php/revista/article/view/745. Acesso em: 26 abr. 2026.