[1]
de Almeida Morais, I.B. et al. 2020. AS METODOLOGIAS ATIVAS E O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS DO EGRESSO DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. South American Development Society Journal. 6, 18 (dez. 2020), 206. DOI:https://doi.org/10.24325/issn.2446-5763.v6i18p206-225.