OS DESAFIOS DA GESTÃO EDUCACIONAL EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19

  • Genyvana Criscya Garcia Carvalho Garcia Carvalho UNIP
  • Ivonalda Brito de Almeida Morais
  • Maria do Carmo Amaral Brito

Resumo

O presente trabalho traz como tema “Novos desafios para a gestão educacional em tempos de pandemia”, fazendo a análise das principais dificuldades enfrentadas pelo gestor educacional em decorrência da suspensão das aulas presenciais e adoção de aulas remotas, com a utilização de tecnologias digitais. Tem como objetivo identificar as principais dificuldades encontradas pelo gestor educacional diante da nova realidade imposta pela pandemia do novo coronavírus. O estudo foi resultado da experiência das autoras como gestoras de uma instituição de ensino superior localizada no norte do Piauí. A metodologia aplicada foi a pesquisa bibliográfica realizada através de consultas a livros e artigos científicos divulgados no meio eletrônico, além de resultados de autoavaliação da Comissão Própria de Avaliação- CPA. Para tanto, na primeira parte deste artigo, buscou se compreender como se deu esse processo de transição “forçada” do ensino presencial para o ensino remoto e a segunda parte traz os principais desafios enfrentados pelo gestor educacional do ensino superior. Os principais desafios enfrentados foram: o pouco tempo disponível para a formação dos docentes para esse novo paradigma educacional, resistência dos docentes e dos alunos, pouca habilidade com as tecnologias digitais e necessidade de desenvolvimento das soft skills dos professores. Conclui-se, portanto, que, nesse tempo de incertezas e de transformações profundas do cenário educacional, o gestor precisa estar preparado para enxergar as novas demandas e exercer a sua função com sensibilidade, criatividade e muito diálogo, descentralizando a tomada de decisão e buscando uma gestão de fato participativa, na qual todos os protagonistas no processo de ensinar busquem soluções conjuntas, testem novas metodologias, avaliem e se reinventem a cada dia a fim de acompanhar a liquidez desse novo mundo que se descortina a partir da pandemia do coronavírus

Publicado
Dez 13, 2020
Como Citar
CARVALHO, Genyvana Criscya Garcia Carvalho Garcia; MORAIS, Ivonalda Brito de Almeida; BRITO, Maria do Carmo Amaral. OS DESAFIOS DA GESTÃO EDUCACIONAL EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19. South American Development Society Journal, [S.l.], v. 6, n. 18, p. 191, dez. 2020. ISSN 2446-5763. Disponível em: <http://www.sadsj.org/index.php/revista/article/view/349>. Acesso em: 24 out. 2021. doi: http://dx.doi.org/10.24325/issn.2446-5763.v6i18p191-205.

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